Εργαλείο 4 Φάση 1

Τίτλος

Λίστα ελέγχου άμεσης παρατήρησης

Οδηγίες

Το παρακάτω κλειστό ερωτηματολόγιο είναι ένα εργαλείο για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και αποτελείται από κριτήρια άμεσα παρατηρήσιμα σε σχολικό πλαίσιο. Ο κύριος στόχος του εργαλείου είναι να παρακολουθεί διαχρονικά τη διαδικασία ένταξης των νέων μεταναστών και να κατανοεί πώς αναπτύσσονται και αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες. Για όλα τα σημεία, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να γράψουν σχετικά σχόλια.

 

Ως εκ τούτου, η καλύτερη χρήση αυτού του οργάνου είναι να γίνεται διαχρονικά. Για παράδειγμα, σημαίνει ότι πρέπει να το χρησιμοποιείτε κάθε 2 μήνες για να σας δίνετε μια εξελικτική εικόνα των μαθητών.

Κάθε συμπεριφορά που επισημαίνεται παρακάτω αντιστοιχεί στις ακόλουθες δεξιότητες: Κοινωνικές, Συναισθηματικές, Σχεσιακές, Συναισθηματικές Διαθέσεις, Κοινωνικές και Σχεσιακές, Γνωστικές και Πολιτιστικές

Σημείωση

Η ιδέα είναι να ολοκληρωθεί αυτή η κλίμακα για να δημιουργηθεί ένα προφίλ μαθητή σε σχέση με τη συναισθηματική, σχεσιακή, συναισθηματική διάθεσή τους, τις κοινωνικές και σχεσιακές δεξιότητες, καθώς και τις γνωστικές και πολιτισμικές τους δεξιότητες για να σχεδιάσουμε ένα σχέδιο για να προωθήσουμε μεγαλύτερη αυτογνωσία και αυτοπεποίθηση

Λίστα ελέγχου ημερήσιας παρατήρησης